Fragmentos

Fragmentos. Sara Rietti

Fragmentos. Sara Rietti

Ciencia, Tecnología y Política, vol. 3, núm. 4, 2020

Universidad Nacional de La Plata

Fragmentos

En estos fragmentos compartiremos reflexiones de Sara Rietti. Inquieta, ingeniosa, sagaz, brillante, hondamente comprometida. Fue la primera quĂ­mica nuclear de la Argentina y una figura destacada del Pensamiento Latinoamericano en Ciencia, Tecnología y Sociedad, y del movimiento de mujeres, género, ciencia y tecnología. Invitamos a leer una semblanza biográfica de esta incansable luchadora en el sitio http://sararietti.org/. Además, en este sitio puede consultarse parte de su obra, leerse sus reportajes, y ver en video un reportaje que le hicieran en Científicos Industria Argentina.


Hay un rico pensamiento latinoamericano sobre ciencia, tecnología y sociedad; que nos provee de un sólido sustento teórico y humano para pensar las cosas que nos preocupan en la región, en relación con nuestras debilidades en desarrollo social e inclusión. Para poder avanzar es importante preguntarse (...) “Ciencia para qué”, “ciencia para quién”.1

No basta con aumentar el presupuesto o triplicar el número de científicos. Hay que pensar, por ejemplo, en nuevos criterios de evaluación de la producción científica, para lo cual habría que apuntar a desarrollar y sostener revistas científicas regionales, que permitan acceder a su legitimación, en términos acordes con objetivos diferentes de los de la ciencia central.1

Dado que la sociedad actual está dibujada, condicionada por el desarrollo de la ciencia y la tecnología, es prioritario esclarecer esa dependencia, fijar los objetivos, hacer visibles las interrelaciones. Incorporando criterios de evaluación para la producción científica que respondan a un proyecto político y social diferente. En las antípodas de lo que hoy aceptamos, sin tomar bastante en cuenta hasta qué punto el conjunto, el perfil de la ciencia, su legitimación –liderada desde los centros del poder–, son funcionales a un modelo que en términos teóricos quizá se rechaza, pero que en buena medida se incorpora cuando se lo acepta, a través de la evaluación, como el marco que determina las reglas del buen hacer en ciencia.2

Hay un enorme campo de acciones específicas para desarrollar y sostener una ciencia diferente, para un proyecto nacional y latinoamericano diferente.1

La ciencia es un instrumento de políticas y como tal merece, exige, una reflexión política. Y obliga a preguntarse sobre si se trata de apuntar a una ciencia que multiplique la capacidad del país de aportar a un proyecto de inclusión social y educativa, a un proyecto que considere la preservación de los recursos naturales, de la salud y los derechos de las mayorías, por encima de los intereses de los grandes grupos económicos.2

Están dadas las condiciones para proponer un movimiento renovador, que permita imaginar una ciencia y una tecnología al servicio de un proyecto político que trascienda los usos vigentes, que estimule el revisitar a nuestros pensadores. Para recordar con Amílcar Herrera que “la tecnología es cultura”, y que si la compramos sin tomarlo en cuenta, lleva adjunto el modelo de sociedad para la que se produjo. Que el triángulo de Jorge Sabato, como lo rescatara Renato Dagnino, y lo sugiriera el mismo Sabato –en un mensaje que hizo llegar ya muy enfermo, cuando la recuperación de la democracia–, tendría “un cuarto vértice” que corresponde a la “inclusión social”. Que como planteara con voz tonante Oscar Varsavsky –en un estilo no precisamente académico–, estamos obligados a desarrollar otro “estilo tecnológico” si la aspiración es apuntar a una sociedad diferente.2

Una sociedad que nos devuelva la esperanza, frente a una crisis ambiental y de valores que amenaza la continuidad de la vida. Lo cual exige otra ciencia y otra tecnología; en términos de aquello que se ha de estimular, que hemos de promover.2

Notas

1 Rietti, S. (28 de junio de 2008) El lobo, las gallinas y la ciencia. Página 12. Recuperado de: https://pagina12.com.ar/diario/elpais/1-106845-2008-06-28.html [fecha de consultal 9-5-2020]
2 Rietti, S. (2011). Vigencia del Pensamiento Latinoamericano en el campo CTS. La producción científica-tecnológica y los criterios para su evaluación. EN: Voces en el Fénix, año 2, N° 8, agosto 2011, pp. 6-13. Recuperado de: https://vocesenelfenix.com/content/vigencia-del-pensamiento-latinoamericano-en-el-campo-cts-la-producci%C3%B3n-cient%C3%ADfica-tecnol%C3%B3gic [fecha de consulta 9-5-2020]
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