Dios y el hombre

Editorial

2020-06-26T01:11:17+00:00

El valor de la vida y de la muerte en J. R. R. Tolkien desde "Hoja de Niggle"

2020-07-03T21:22:27+00:00

La cautivante obra de J. R. R. Tolkien nos dejó un increíble mundo de fantasías, mitos y poesías, mediante la cual se puede vislumbrar la fascinante belleza de la realidad. Una de esas realidades es la muerte del hombre que sólo se entiende desde la vida vivida, desde la obra incompleta, desde el mandato de destruir el anillo -“mi tesoro”- con las debilidades de la propia naturaleza humana. El análisis hermenéutico a esta concisa historia se complementa con otros trabajos de Tolkien, de su amigo C.S. Lewis, de referentes como San Juan de la Cruz y Dante Alighieri, entre otros. La exégesis de este texto nos permite develar la existencia de un trasfondo de procesos psicológicos que buscan el sentido más profundo de la muerte a través del mito basado en las creencias religiosas. Creencias que están lejos de la comprensión racional y que solo se pueden entender a través de “parábolas”. Nuevamente la esperanza es un elemento que atraviesa y da sentido a la vida iluminando a la razón en aquellos oscuros y recónditos pasajes, donde el hombre moderno se encuentra sin argumentos. El bien y los valores del hombre frente al bien y a los valores de un mundo que ha perdido el norte, pero que, sin embargo, se cree trascendente frente a la efímera vida y obra de “un pobre hombre llamado Niggle” (Tolkien, 1999, p. 65).

Tres miradas sobre Leonardo filósofo

2020-07-03T21:19:28+00:00

La figura de Leonardo, según el ideal renacentista del homo universalis, admiró y sigue sorprendiendo a los que se le acercan. Un halo de misterio le envuelve. La escasa producción artística contrasta con la abundancia de las observaciones, e invenciones. Sus cuadernos de apuntes testimonian la multiplicidad de sus intereses. Los historiadores del arte, de la ciencia y de la filosofía han hecho de sus fecundas investigaciones objeto de estudio. Así es como se tornó un mito. No sin razón se ha planteado la pregunta: “¿fue Leonardo esencialmente artista, científico o filósofo?” Se ocuparon de Leonardo, Vasari, su primer biógrafo, y luego Goethe, Winckelmann, Burkhard, Valery. Exponemos aquí tres enfoque de la cuestión propuestos por Benedetto Croce, Giovanni Gentile y Karl Jaspers, precedidos por un esbozo biográfico y concluyendo con la semblanza que de Leonardo traza nuestro poeta Leopoldo Lugones.

El secreto de la amistad

2020-07-03T21:19:57+00:00

En este artículo se estudia cómo Joseph de Finance (1904-2000) entendió la amistad. El análisis estará enmarcado por una obra del inicio de su trabajo (Cogito cartésien et réflexion thomiste. 1946), y por otra del final (De l’un et de l’autre. 1993). Con estas obras se profundizará en las relaciones interpersonales: la amistad será entendida como amor, y el amor será entendido como comunión intencional. Para llegar a esto, se observará cómo, ya al comienzo de su carrera, de Finance descubre el aspecto existencial e intersubjetivo que encierra el proceso de reflexión cognoscitiva. A partir de esto, se investigará cómo la persona humana crece tratando de integrar el mundo en el que vive por medio de una labor de unificación, que sólo se realiza plenamente a través de una comunión con los otros seres. Esta comunión no será sólo una reciprocidad de acciones, sino una unión de intenciones. Antes de proseguir, se incluye una sección acerca de la relación entre de Finance y la fenomenología. Y, por último, se concluye descubriendo que la comunión en la intención hace que el amor engendre vida. Esta generación necesitará de una fidelidad que provoque que el amor sea creativo cada día.

La libertad del docente católico: el desafío en la escuela del siglo XXI

2020-07-03T21:20:29+00:00

La realidad escolar en la que a diario desempeña su tarea el docente católico, reviste una singular responsabilidad personal, profesional y vocacional. Esto conlleva a hacer una lectura discriminada de los desafíos que se presentan en el aula y a los que el docente debe atender, mediando entre la normativa oficial, el sentido común y las convicciones personales de fe que revisten a su creencia.

Sin embargo, cuenta con una brújula existencial que es la vida de Dios hecho hombre, manifiesto en su llamado personal al ejercicio de la docencia y a la búsqueda consecutiva de instaurar en el aula el Reino de los cielos y los fines de los bienes eternos.

El debate en torno a la mímesis en la República de Platón y en la Poética de Aristóteles

2020-07-03T21:24:20+00:00

En el presente artículo se busca analizar la concepción de mímesis tanto en la filosofía platónica, especialmente a partir de La Republica, como a lo largo de la Poética de Aristóteles. Considerando esto, se busca confrontar ambos planteos para rescatar ciertos aspectos de cada uno y proponer una visión propia que retoma la concepción de arte y belleza de la tradición escolástica, especialmente la lectura que realiza el filósofo Jacques Maritain que supone una especie de síntesis a la concepción de los autores de la antigua Grecia.

Duns Escoto en el umbral de la modernidad

2020-07-10T01:28:32+00:00

El presente trabajo se propone sintetizar y valorar críticamente los puntos más salientes del libro Juan Duns Escoto. El teólogo de la razón medieval, de Francisco León Florido. El recorrido que proponemos se hará a partir del análisis del presente ejemplar pero también de otros trabajos del pensador español (no citados en el libro), los cuales irán complementando y ampliando las más importantes tesis planteadas, sobre todo aquéllas contenidas en los dos últimos capítulos.

YHWH, el Dios que revela su identidad

2020-07-03T21:22:56+00:00

Desde hace varias décadas el uso del término Yhwh para referirse a Dios es frecuente encontrarlo en artículos científicos, escritos de divulgación o cantos litúrgicos. Quizá este incremento se haya producido como reacción a la secta de los “Testigos de Jehová”. Por este motivo, el presente trabajo quiere explicar de forma sencilla el origen y la exégesis actual de dicho nombre con el que Dios mismo se revela al hombre.

La técnica comunicacional de Jesús

2020-07-03T21:20:58+00:00

Me propongo tomar el ejemplo histórico de la vida de Jesús, como modelo comunicacional idóneo, dada su efectividad comunicativa. A partir de su ejemplo, procuraré analizar el modelo comunicacional adoptado en la actualidad por la Iglesia, el cual a su vez se refleja en la ciudad de La Plata.

Hasta el momento se observan diversos análisis sobre la Iglesia, pero la mayoría de ellos hace hincapié en el análisis de tipo histórico-político, como lo hacen, por ejemplo, obras como Historia de la Iglesia I, de Álvarez; Historia de la Iglesia Cristiana de Lumbí; y César y Cristo de Willian Durant, entre otras.

Mi objetivo es desarrollar un análisis desde la perspectiva comunicacional, más específicamente desde el Marketing Político y su técnica de estudio propuesta por Martinez Pandiani, prestigioso autor especialista en la materia.

La visión de John Senior en The Restoration of Christian Culture

2020-07-10T01:24:09+00:00

El presente trabajo busca reflexionar sobre algunos núcleos temáticos de la primera traducción española de The Restoration of Christian Culture, perteneciente al pensador norteamericano John Senior. Para ello se hace un recorrido por la estructura y contenido del libro y se resaltan ciertos conceptos que aparecen como fundamentales para entender la aguda mirada que ofrece Senior de la cultura actual y de los elementos que no deberían obliterarse si se quiere sentar las bases para recuperar una cultura animada por la cosmovisión cristiana.

La familia y la comunidad educativa

2020-07-03T21:21:57+00:00

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Las “Academias” en el Seminario de La Plata

2020-07-03T21:24:49+00:00

La presente contribución reconstruye la historia de las “Academias” del Seminario San José de La Plata, talleres complementarios que, como recurso pedagógico de educación integral, alentaban el crecimiento en “virtud y letras” de los estudiantes, inspirados en la Ratio Studiorum de la Compañía de Jesús y su praxis multisecular. Se analiza el estilo propio que se perfiló en la institución platense y el aporte de los académicos, alumnos y profesores, cuyo relevamiento y contextualización nos ofrece pistas importantes para profundizar en los métodos, acentos y centros de interés de la formación sacerdotal de la primera mitad del siglo XX en nuestra región.