Cannarozzo, V. (2020). A inclusão como paradigma fundamental da educação universitária significa construir oportunidades para todos : Entrevista com Fernando Tauber. ECOS - Revista Científica De Musicoterapia Y Disciplinas Afines, 5(2), 129–146. Recuperado de https://revistas.unlp.edu.ar/ECOS/article/view/10804