Ungaro, Ana María, y Glenda Morandi. «Interpelar Tradiciones Y prácticas Docentes Como política De formación Y producción De Conocimiento pedagógico Sobre La enseñanza». Revista ES 1, no. 1 y 2 (diciembre 27, 2021): e041. Accedido abril 25, 2024. https://revistas.unlp.edu.ar/ES/article/view/13007.