TY - JOUR AU - Calderon-Garrido, Diego AU - de las Heras, Rosa PY - 2017/12/29 Y2 - 2024/03/29 TI - Lectura y escritura musical en la etapa infantil. Más allá de las cinco líneas del pentagrama JF - Epistemus. Revista de Estudios en Música, Cognición y Cultura JA - Epistemus VL - 5 IS - 2 SE - Relatos de Experiencias Pedagógicas DO - 10.21932/epistemus.5.3855.2 UR - https://revistas.unlp.edu.ar/Epistemus/article/view/3855 SP - 81-87 AB - <p>La lectura y escritura musical en la etapa infantil es un tema controvertido sobre el que existen argumentos a favor y en contra. Este artículo reflexiona sobre la necesidad de enseñar al alumnado de dicha etapa a expresar de forma visual el sonido. Para ello se justifica la adaptación de la escritura tradicional, sin ser ésta exclusiva de la etapa infantil, y se plantean varias propuestas para el aula.</p> ER -