Anta, J.F. 2013. Patrones tonales, generalización por clases y representación de la tonalidad. Un modelo de cognición tonal dependiente del contexto y el aprendizaje. Epistemus. Revista de Estudios en Música, Cognición y Cultura. 2, 1 (dic. 2013), 207–228. DOI:https://doi.org/10.21932/epistemus.2.2717.0.