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Ramírez López, Y.I. 2017. Estrategias didácticas para el acompañamiento del aprendizaje musical en primera infancia. Revisión y perspectivas. Epistemus. Revista de Estudios en Música, Cognición y Cultura. 5, 2 (dic. 2017), 57–79. DOI:https://doi.org/10.21932/epistemus.5.3904.2.