Holguín Tovar, P. J. (2015). Examenes de admisión para músicos. Una mirada a la ideología, las concepciones y expectativas sobre la formación profesional. Epistemus. Revista De Estudios En Música, Cognición Y Cultura, 3(1), 9–24. https://doi.org/10.21932/epistemus.3.2936.1