RAMÍREZ LÓPEZ, Y. I. Estrategias didácticas para el acompañamiento del aprendizaje musical en primera infancia. Revisión y perspectivas. Epistemus. Revista de Estudios en Música, Cognición y Cultura, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 57–79, 2017. DOI: 10.21932/epistemus.5.3904.2. Disponível em: https://revistas.unlp.edu.ar/Epistemus/article/view/3904. Acesso em: 28 abr. 2024.