Conti, G., Díaz, A. y Blake, M. (2023) «Exploración pedagógica en el campo de la performance musical a partir del empleo de un juego didáctico: Persona Sobre el Escenario», Epistemus. Revista de Estudios en Música, Cognición y Cultura, 11(2), p. 060. doi: 10.24215/18530494e060.