Alessandroni N. Desarrollo conceptual, metáfora y metonimia. Un modelo para comprender la trayectoria cognitiva del concepto ‘appoggio’. Epistemus [Internet]. 18 de diciembre de 2015 [citado 25 de abril de 2024];3(2):69-87. Disponible en: https://revistas.unlp.edu.ar/Epistemus/article/view/2972