Artola, V., Sanz, C. y Pesado, P. 2019. INTERACCIÓN TANGIBLE EN ESCENARIOS EDUCATIVOS. DISEÑO DE UNA HERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA CREACIÓN DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS BASADAS EN INTERACCIÓN TANGIBLE. Investigación Joven. 6, Especial (abr. 2019), 167–168.