Artola, V., Sanz, C., & Pesado, P. (2019). INTERACCIÓN TANGIBLE EN ESCENARIOS EDUCATIVOS. DISEÑO DE UNA HERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA CREACIÓN DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS BASADAS EN INTERACCIÓN TANGIBLE. Investigación Joven, 6(Especial), 167–168. Recuperado a partir de https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/7081