Seré, M. F., Belinche, M., & Viñas, R. (2021). LECTURA Y ESCRITURA EN LA ARTICULACIÓN ENTRE LA ESCUELA SECUNDARIA Y LA UNIVERSIDAD. ESTUDIO ANALÍTICO DESCRIPTIVO DE LAS PRÁCTICAS LECTO-ESCRITURALES EN EL INGRESO A LA FACULTAD DE PERIODISMO Y COMUNICACIÓN SOCIAL Y A LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNLP. Investigación Joven, 7(2), 634–635. Recuperado a partir de https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/11472