Hernández, M., Borzi, S. L., & García Cernaz, S. (2023). Análisis de los contenidos sobre género y diferencias de género en las narrativas de los videojuegos destinados a niñas y niños menores de 12 años . Investigación Joven, 10(3), 550–551. Consulté à l’adresse https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/15413