López, Y., Belinche, M., & Viñas, R. (2023). Leer y escribir en contextos de encierro punitivo. Caso de estudio: la política de extensión áulica de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata en las unidades penitenciarias de la ciudad de La Plata durante el período 2018-2022. Investigación Joven, 10(3), 514–515. Recuperado a partir de https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/15435