Castro, S. T., & Shifres, F. (2019). EDUCACIÓN MUSICAL Y DESPRENDIMIENTO EPISTEMOLÓGICO. PLURIVERSIDAD EPISTÉMICA EN LAS PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN Y PERFORMANCE MUSICAL. Investigación Joven, 6(Especial), 11. Recuperado a partir de https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/6676