MURDOLO, P. E.; LAZO, G. E.; TOMAS, L. J. ANÁLISIS DE LA RELACIÓN ENTRE MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS CURSANTES DE ASIGNATURAS BÁSICAS DE LA FOLP. Investigación Joven, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 597–598, 2021. Disponível em: https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/11438. Acesso em: 29 mar. 2024.