Pissinis, J. F. e Martínez, I. C. (2023) “Educación universitaria inclusiva y de calidad: Concepciones y estado de desarrollo actual de los aspirantes a las carreras de música de la Facultad de Bellas Artes como insumo para el desarrollo de prácticas de enseñanza-aprendizaje significativas ”, Investigación Joven, 10(3), p. 57–58. Disponível em: https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/15707 (Acessado: 17 julho 2024).