Archuby, F. H., Sanz, C. e Pesado, P. (2019) “JUEGO SERIO COMO ACTIVIDAD DE AUTOEVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS Y SU INTEGRACIÓN CON UN ENTORNO VIRTUAL DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE”, Investigación Joven, 6(Especial), p. 167. Disponível em: https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/7080 (Acessado: 17 julho 2024).