Archuby, F. H., Sanz, C. y Pesado, P. (2021) «JUEGO SERIO COMO ACTIVIDAD DE AUTOEVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS Y SU INTEGRACIÓN CON UN ENTORNO VIRTUAL DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE », Investigación Joven, 7(2), pp. 544–545. Disponible en: https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/11773 (Accedido: 24 mayo 2022).