Pissinis, J. F. y Martínez, I. C. (2021) «EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INCLUSIVA Y DE CALIDAD: CONCEPCIONES Y ESTADO DE DESARROLLO ACTUAL DE LOS ASPIRANTES A LAS CARRERAS DE MÚSICA DE LA FACULTAD DE BELLAS ARTES COMO INSUMO PARA EL DESARROLLO DE PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SIGNIFICATIVAS », Investigación Joven, 7(2), pp. 73–74. Disponible en: https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/11818 (Accedido: 18 abril 2024).