J. F. Pissinis et I. C. Martínez, « Educación universitaria inclusiva y de calidad: Concepciones y estado de desarrollo actual de los aspirantes a las carreras de música de la Facultad de Bellas Artes como insumo para el desarrollo de prácticas de enseñanza-aprendizaje significativas  », InvJov, vol. 10, nᵒ 3, p. 57–58, sept. 2023.