[1]
C. E. Secul Giusti, M. Belinche, y R. Viñas, «CANCIONES EN CONTEXTO: LAS LÍRICAS DEL ROCK ARGENTINO COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA PARA LA LECTURA Y ESCRITURA EN EL INGRESO A LA UNIVERSIDAD», InvJov, vol. 7, n.º 2, pp. 632–633, mar. 2021.