J. F. Pissinis y I. C. Martínez, «Educación universitaria inclusiva y de calidad: Concepciones y estado de desarrollo actual de los aspirantes a las carreras de música de la Facultad de Bellas Artes como insumo para el desarrollo de prácticas de enseñanza-aprendizaje significativas », InvJov, vol. 10, n.º 3, pp. 57–58, sep. 2023.