Inchaurrondo, N., M. F. Belinche, y R. Viñas. «La enseñanza De Lecto-Escritura En vinculación Con Los Procesos históricos Desde Una Perspectiva Comunicacional En La Zona De Pasaje De La Escuela Secundaria a La Universidad. Indagaciones Y Aportes Para El Mejoramiento De Las prácticas De Lecto-Escritura». Investigación Joven, vol. 10, n.º 3, septiembre de 2023, pp. 510-1, https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/15437.