Archuby, F. H., C. Sanz, y P. Pesado. «JUEGO SERIO COMO ACTIVIDAD DE AUTOEVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS Y SU INTEGRACIÓN CON UN ENTORNO VIRTUAL DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE». Investigación Joven, vol. 7, n.º 2, abril de 2021, pp. 544-5, https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/11773.