Pissinis, J. F., y I. C. Martínez. «EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INCLUSIVA Y DE CALIDAD: CONCEPCIONES Y ESTADO DE DESARROLLO ACTUAL DE LOS ASPIRANTES A LAS CARRERAS DE MÚSICA DE LA FACULTAD DE BELLAS ARTES COMO INSUMO PARA EL DESARROLLO DE PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SIGNIFICATIVAS». Investigación Joven, vol. 7, n.º 2, abril de 2021, pp. 73-74, https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/11818.