Secul Giusti, Cristian Eduardo, Marcelo Belinche, e Rossana Viñas. “CANCIONES EN CONTEXTO: LAS LÍRICAS DEL ROCK ARGENTINO COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA PARA LA LECTURA Y ESCRITURA EN EL INGRESO A LA UNIVERSIDAD”. Investigación Joven 7, no. 2 (março 22, 2021): 632–633. Acessado março 13, 2025. https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/11471.