Pissinis, Juan Félix, y Isabel Cecilia Martínez. «EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INCLUSIVA Y DE CALIDAD: CONCEPCIONES Y ESTADO DE DESARROLLO ACTUAL DE LOS ASPIRANTES A LAS CARRERAS DE MÚSICA DE LA FACULTAD DE BELLAS ARTES COMO INSUMO PARA EL DESARROLLO DE PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SIGNIFICATIVAS». Investigación Joven 7, no. 2 (abril 9, 2021): 73–74. Accedido abril 14, 2024. https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/11818.