Artola, Verónica, Cecilia Sanz, y Patricia Pesado. «INTERACCIÓN TANGIBLE EN ESCENARIOS EDUCATIVOS. DISEÑO DE UNA HERRAMIENTA DE AUTOR PARA LA CREACIÓN DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS BASADAS EN INTERACCIÓN TANGIBLE». Investigación Joven 6, no. Especial (abril 3, 2019): 167–168. Accedido noviembre 4, 2024. https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/7081.