Gavilán de Labourdette, . M. G. . ., Quiles, . C. H. . . y Chá, . R. T. . . (2005) «Paradoja: alta problemática psicosocial-baja intervención orientadora», Orientación y Sociedad, (no. 5), pp. p. 141–156. Disponible en: https://revistas.unlp.edu.ar/OrientacionYSociedad/article/view/8695 (Accedido: 21 noviembre 2024).