Lo Gioco, C., S. E. Marder, y R. G. Jaquenod. «La Lectura Digital Y Sus desafíos Para La educación Actual: Revisión De Intervenciones En Estrategias De comprensión Online De Estudiantes universitarios/As». Orientación Y Sociedad, vol. 23, n.º 2, diciembre de 2023, p. e065, doi:10.24215/18518893e065.