CODARO, L. Pedagogía de la memoria en la enseñanza de FLE: el caso del colegio Liceo “Víctor Mercante” de la Universidad Nacional de La Plata. Plurentes. Artes y Letras, [S. l.], n. 15, p. 082, 2024. DOI: 10.24215/18536212e082. Disponível em: https://revistas.unlp.edu.ar/PLR/article/view/17093. Acesso em: 21 nov. 2024.