PIATTI, G. I. Propuesta pedagógica para la regularización: el uso de las modalidades discursivas como estrategia en el discurso polémico. Plurentes. Artes y Letras, [S. l.], n. 6, 2016. Disponível em: https://revistas.unlp.edu.ar/PLR/article/view/2404. Acesso em: 3 may. 2024.