Piatti, G. I. (2016) «Propuesta pedagógica para la regularización: el uso de las modalidades discursivas como estrategia en el discurso polémico»., Plurentes. Artes y Letras, (6). Disponible en: https://revistas.unlp.edu.ar/PLR/article/view/2404 (Accedido: 24 noviembre 2024).