Vietri, M. y Alessandroni, N. (2017) «La gestualidad y su significación cognitiva al interior de los procesos pedagógicos asociados a la performance vocal»., Revista de Investigaciones en Técnica Vocal, 4(2), pp. 93–98. Disponible en: https://revistas.unlp.edu.ar/RITeV/article/view/4219 (Accedido: 5 noviembre 2024).