TY - JOUR AU - Pelichotti, Paolina Ester PY - 2018/09/06 Y2 - 2024/03/28 TI - ¿Un taller en la Cátedra? Taller de Análisis y Reflexión sobre las Prácticas de Enseñanza en la Cátedra de Zoología III (Vertebrados) JF - Trayectorias Universitarias JA - TrayectoriasUniversitarias VL - 4 IS - 6 SE - Experiencias y Propuestas DO - UR - https://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/5641 SP - 58-72 AB - <p>El presente artículo, radica en el desarrollo de una propuesta de innovación a través del diseño de un taller de análisis y reflexión de las prácticas de enseñanza en el ámbito de la cátedra de Zoología III (Vertebrados) - Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la UNLP. El mismo, surge a partir de la revisión y síntesis del Trabajo Final&nbsp; presentado en la Especialización en Docencia Universitaria- UNLP.</p><p>Entendiendo a las prácticas de enseñanza como parte de las prácticas sociales; el proyecto tiene como eje la intencionalidad de promover la reflexión y objetivación colectiva, focalizando en aspectos claves de las prácticas de enseñanza desde un marco analítico propio de las estrategias de formación docente. De esta manera, a través del&nbsp; taller, se propone abordar problemáticas que se evidencian en estrategias de enseñanza en buena medida naturalizadas en el contexto de la Facultad que, de algún modo, obstaculizan la apertura a construcción de configuraciones realmente alternativas en pos de contribuir al aprendizaje significativo critico de los&nbsp; estudiantes. &nbsp;</p> ER -