Mollo Brisco, G., Blanco, D., Santoro, J. A. ., Gallarreta, L., & Coppola, J. P. (2021). Conocer para hacer. Diagnóstico de la comprensión lectora de los ingresantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Plata. Trayectorias Universitarias, 7(12), 058. https://doi.org/10.24215/24690090e058