LAMPUGNANI, G. A. La enseñanza mediante la resolución de situaciones problemáticas: una experiencia de intervención en la asignatura Terapéutica Vegetal de la FCAyF-UNLP. Trayectorias Universitarias, [S. l.], v. 1, n. 1, 2015. Disponível em: https://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/2313. Acesso em: 28 abr. 2024.