Domínguez, M. B., Aguirre Céliz, C. e Rivarola, M. (2022) “Materiales educativos para el aula invertida: análisis de una propuesta didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de Inglés Comunicacional”, Trayectorias Universitarias, 8(14), p. 100. doi: 10.24215/24690090e100.