Justianovich, S. (2016) «Myriam Southwell: “Movilizar a los estudiantes es conmoverlos para que puedan elegir aprender”. Una lectura entre las desigualdades sociales y la jerarquización docente», Trayectorias Universitarias, 2(2). Disponible en: https://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/2759 (Accedido: 3 diciembre 2024).