Almeida, M. E. y Angelino, M. A. (2023) «Universidad pública, derecho a la educación y acontecimiento: La experiencia de la Tecnicatura Universitaria en Lengua de Señas Argentina (TULSA) FTS-UNER», Trayectorias Universitarias, 9(16), p. 120. doi: 10.24215/24690090e120.