Lampugnani, G. A. (2015) «La enseñanza mediante la resolución de situaciones problemáticas: una experiencia de intervención en la asignatura Terapéutica Vegetal de la FCAyF-UNLP», Trayectorias Universitarias, 1(1). Disponible en: https://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/2313 (Accedido: 19 abril 2024).