Araujo, S. (2016) «Tradiciones de enseñanza, enfoques de aprendizaje y evaluación: dos puntos de vista, dos modos de actuación», Trayectorias Universitarias, 2(2). Disponible en: https://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/2753 (Accedido: 25 abril 2024).