[1]
S. Zemaitis, M. G. Marano, y A. D´ Assaro, «Géneros y sexualidades en la formación pedagógica universitaria: Una experiencia de reformulación de contenidos en la cátedra Problemática Educativa Contemporánea (FaHCE-UNLP)», TrayectoriasUniversitarias, vol. 7, n.º 13, p. 071, dic. 2021.