Araujo S. Tradiciones de enseñanza, enfoques de aprendizaje y evaluación: dos puntos de vista, dos modos de actuación. TrayectoriasUniversitarias [Internet]. 6 de septiembre de 2016 [citado 2 de mayo de 2024];2(2). Disponible en: https://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/2753