Lampert, D. y Porro, S. (2021) «La enseñanza de la matemática en la carrera de Microbiología Clínica e Industrial durante la pandemia de la COVID-19: herramientas tecnológicas y educación con el enfoque: Ciencia, Tecnología, Sociedad (CTS)», Analecta Veterinaria, 41(1), p. 055. doi: 10.24215/15142590e055.