May Pat, N., Patrick Encina, G. A., & Tuz Noh, N. (2024). El Ja’ab como base del currículum del Buen Vivir: aplicación en dos escuelas primarias en Tulum, Quintana Roo. Cosmovisiones / Cosmovisões, 5(1), 171–181. https://doi.org/10.24215/26840162e014