Revista ECONO. Facultad de Ciencias Económicas. UNLP

“Las Diplomaturas juegan un papel esencial en proporcionar educación especializada a sectores que tienen dificultades para acceder a la educación universitaria”

2024-07-11T22:10:31+00:00

Un contexto en el que la educación de calidad y la formación especializada son esenciales para el desarrollo económico y social, nuestra Facultad ha lanzado una novedosa oferta de diplomaturas que responden a las crecientes demandas de la sociedad.
Estas nuevas ofertas académicas están diseñadas para proporcionar conocimientos y habilidades relevantes que mejoren la empleabilidad y promuevan el desarrollo integral de la comunidad. No solo permiten que más personas accedan a una formación de alta calidad, sino que también fortalecen el papel de la universidad como un agente de cambio y desarrollo social.
En Econo, entrevistamos a Santiago Salgado, coordinador del área de Trayectorias Académicas Alternativas para discutir el impacto y la importancia de estas diplomaturas en el contexto actual.

“Debemos hacernos responsables del valor de lo que acontece en el aula”

2024-07-11T21:52:56+00:00

Conversamos con la Mg. Glenda Morandi, actual directora de Capacitación y Docencia y secretaria académica de la Especialización en Docencia Universitaria de la UNLP. La entrevistada nos explica, cómo desde su dirección, se propone contribuir a la comprensión crítica de los desafíos que se le presentan a la formación universitaria desde un análisis histórico y una perspectiva democrática. Además, Morandi da cuenta de los avances y desafíos de la revista Trayectorias Universitarias y de las 5tas Jornadas sobre prácticas docentes en la universidad pública que se desarrollan bajo su órbita.

Carreras de Posgrado FCE UNLP

2024-07-04T14:19:50+00:00

Juan José Gilli: “El doctorado en Ciencias de la Administración representa un aporte a la investigación y a la generación de nuevo conocimiento”

Guido Porto: “El objetivo principal del doctorado en Economía es la capacitación para la investigación”

Del diagnóstico a la acción en la gestión: una nueva política académica en la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP

2024-07-29T21:55:50+00:00

En nuestro equipo de gestión tenemos un lema provocador: “los diagnósticos no sirven para nada, salvo que sean para tomar decisiones”. Es una forma de sintetizar que los diagnósticos y análisis de la información son un “medio” para tomar decisiones, pero no un “fin en sí mismo”. La gestión es modificar contextos, no simplemente describirlos con precisión, y ese espíritu de buscar soluciones, de ir más allá de los límites, es una característica de esta Facultad en general y de este equipo de gestión en particular.

El desafío de pensar desde la FCE UNLP nuevos horizontes educativos para el siglo XXI

2024-07-04T13:53:55+00:00

El miércoles 15 de mayo, en el Aula Magna de la Facultad, se llevó a cabo la jornada “Una mirada sobre la política académica de la FCE UNLP. Realidades y nuevas perspectivas a dos años de la gestión 2022-2026”. La actividad estuvo encabezada por el decano, Mg. Eduardo De Giusti.

Impulsando las revistas científicas de la FCE UNLP: difusión del conocimiento y fortalecimiento institucional

2024-07-04T14:12:56+00:00

Desde 2018, la Facultad de Ciencias Económicas, a través de la secretaría de Investigación y Transferencia, ha impulsado un programa integral para fortalecer sus revistas científicas. Este esfuerzo ha resultado en avances significativos en la profesionalización de los equipos editoriales, la creación de dos nuevas revistas, la implementación de la publicación continua, la mejora en la indexación internacional y la ampliación del alcance global de sus publicaciones.

Espacio de género: una política institucional para la construcción de una ciudadanía comprometida con los valores de la inclusión, la equidad y la justicia social

2024-07-04T13:43:22+00:00

El espacio de género se creó con la convicción de que, como institución pública de educación superior, la Facultad de Ciencias Económicas debe formar ciudadanos/as críticos/as y garantizar trayectorias libres de violencias.

Una Reforma Universitaria para el siglo XXI

2024-07-04T14:04:43+00:00

En este artículo, el autor reflexiona sobre los modelos de organización universitaria en clave histórica y,a la vez, hace foco en los desafíos que enfrenta el sistema de educación superior en la Argentina actual.